В 2024 году Институтом развития ребенка было реализовано 12 научных работ, две из которых являются фундаментальными, а остальные носят прикладной характер.
Реализованные в 2024 году проекты были посвящены:
- Формированию системной мозговой организации когнитивной деятельности и поведения в онтогенезе человека;
- Психологическим и нейрофизиологическим факторам (предикторам) успешности учебной деятельности;
- Возрастной динамике развития систем организма детей с учетом двигательной активности;
- Физиолого-гигиеническим основам здоровьесберегающей организации обучения детей и подростков на разных уровнях образования, в том числе с использованием компьютерных технологий;
- Конструированию единого образовательного пространства дошкольного образования;
- Поддержке института осознанного и ответственного родительства и просвещению родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста;
- Экологии детской субкультуры как специфического пространства детского развития;
- Комплексной медико-социо-психолого-педагогической реабилитации детей, нуждающихся в длительном лечении в медицинских организациях.
В 2025 году по заказу Министерства просвещения Российской Федерации в Институте развития ребенка запланировано к реализации 6 междисциплинарных научных работ. Эти работы будут сосредоточены на дошкольном образовании, естественно-научных направлениях и организации образовательного процесса для детей с трудностями в обучении. Проекты направлены на решение вопросов сохранения и укрепления здоровья детей.
Узнайте больше о научно-исследовательских работах института на Федеральном портале «Российское образование».
