В преддверии начала научных исследований по вопросам изучения процессов адаптации детей к школе Филиппова Т.А. и Верба А.С., научные сотрудники лаборатории нейрофизиологии когнитивного развития Института провели семинар для администрации и учителей начальных классов в школе Флагман.
Семинар был посвящен теме “Адаптации первоклассников к учебным нагрузкам”. Участники познакомились с особенностями оценки уровня развития зрительно-пространственного восприятия детьми в период адаптации к школе, работоспособности первоклассника в течение дня и недели, уровня гормона стресса.
