Экспертная работа — это диалог с практикой, наука в действии и ответственность за каждое слово, которое формирует образовательную среду для наших детей. В 2025 году директор Института развития ребёнка Елена Николаевна Приступа вела этот диалог на всех уровнях — от стратегических сессий до живого общения с воспитателями. Более 110 профессиональных мероприятий по всей стране — от Москвы до Благовещенска — стали площадкой для обмена знаниями, выработки решений и укрепления единого образовательного пространства страны.
🔹 Стратегическое развитие
Елена Николаевна принимала активное участие в разработке Стратегии развития системы образования в Российской Федерации до 2040 года, участвуя в стратегических сессиях и заседаниях Координационного совета Министерства просвещения Российской Федерации по научной деятельности. Являлась руководителем рабочей группы «Дошкольное образование».
🔹 Поддержка воспитателей по всей стране
В 2025 году совместно с Российским обществом «Знание» было проведено восемь региональных форумов воспитателей — от Ярославля до Благовещенска. На каждом форуме Елена Николаевна делилась практиками укрепления семейных ценностей, налаживания просветительской работы с родителями и усиления роли воспитателя как проводника традиционных духовно-нравственных ценностей.
🔹 Наука на службе практики
Выступления Елены Николаевны на всероссийских и международных конференциях и форумах позволили интегрировать научные знания в повседневную педагогическую практику: от цифровых инструментов поддержки работы воспитателя до методик семейного воспитания и обеспечения эмоционального благополучия ребёнка.
🔹 Экспертное мнение
Экспертные выступления на Первом канале, ОТР, РБК, радио «Маяк», радио «Россия», а также экспертная сессия в медиацентре «Российской газеты» — все они были посвящены актуальным вопросам современного образования: от подготовки детей к школе и снижения учебной нагрузки до семейного воспитания, цифровой безопасности и укрепления традиционных ценностей в педагогической практике.
Каждое выступление, каждая дискуссия, каждый диалог с педагогами — это вклад в формирование единого образовательного пространства, в котором семья и образовательная организация становятся единым воспитательным пространством, опирающимся на традиционные ценности и современные научные знания.
