Под эгидой Российской академии наук вышел двухтомник «Нормативы для оценки физического развития детей и подростков Российской Федерации».
В разработке нормативов принимал участие Институт развития, здоровья и адаптации ребенка.
Нормативы разработаны по результатам исследований в рамках проекта «Мониторинг физического здоровья школьников на основе разработки и внедрения инновационных технологий оценки и контроля морфофункциональных перестроек организма учащихся».
Физическое развитие — важнейший критерий состояния здоровья детского населения, отражающий влияние эндо- и экзогенных факторов, связано с санитарно-эпидемиологическим благополучием населения. Организм ребенка находится в процессе непрерывного роста и развития, и нарушение его нормального хода должно расцениваться как показатель неблагополучия в состоянии здоровья.
Для врача выявление отклонения в физическом развитии ребенка прежде всего сигнал о том, что ребенок требует дополнительной консультации, диспансерного наблюдения, медицинской реабилитации и др. От правильности оценки физического развития ребенка зависят правильность комплексной оценки состояния здоровья и определение медицинской группы для занятий физической культурой. Оценка физического развития ребенка включает сравнение его показателей с нормативами.
У врачей часто возникает вопрос — пользоваться нормативами региональными или международными.
По мнению большинства специалистов, региональные возрастно-половые нормативы предпочтительнее, так как оценка роста и развития в этом случае будет происходить на основании показателей нормального роста и развития в данной популяции в конкретное время и в определенном регионе.
Приведенные в данном учебном пособии нормативы обеспечивают выполнение положений Приказа Минздрава России от 10 августа 2017 года № 514н «О порядке проведения профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних» и являются наиболее информативными и удобными для оценки физического развития детей и подростков с использованием комплексной методики, что обеспечивает сопоставимость полученных результатов в рамках страны.
Учебное пособие предназначено для врачей, аспирантов, ординаторов, специалистов в области профилактической медицины, научных сотрудников.
