21 ноября 2023 года Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре провел Круглый стол, посвященный обсуждению проекта Концепции развития дошкольного образования на период до 2030 года. В числе ключевых целей Концепции названо создание условий для доступного качественного дошкольного образования, направленного на разностороннее развитие и эмоциональное благополучие детей в свете единого образовательного пространства страны.
В круглом столе участвовали Заместитель директора Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения РФ Костюк Наталья Юрьевна и сотрудники Лаборатории дошкольного образования ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка»:
✔️Изотова Елена Ивановна, к.псих.н., заведующая лабораторией;
✔️Гогоберидзе Александра Гививна, д.пед.н., заместитель заведующего лабораторией;
✔️ Волобуева Людмила Михайловна, к.пед.н, ведущий научный сотрудник.
✔️ Бурлакова Ирина Анатольевна, к.пед.н, ведущий научный сотрудник;
✔️ Новицкая Виктория Александровна, к.пед.н, ведущий научный сотрудник.
Также участие в обсуждении приняли Гасанова Диана Имиралиевна, к.пед.н., доцент ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет», Лушпаева Ирина Игоревна, к.псих.н., доцент кафедры педагогической психологии Института психологии и образования ФГБОУ ВО «Казанский федеральный университет», Никитина Светлана Владимировна, заведующий кафедрой дошкольного образования ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» и другие.
Участники обратили отдельное внимание на ряд проблем в области дошкольного образования. Среди них – нехватка квалифицированных педагогических кадров, вопросы межведомственного взаимодействия в управлении системой дошкольного образования, недостаточная вовлеченность родителей в ее развитие, отсутствие единых подходов к качеству услуг по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ и инвалидностью и другие.
Предложения участников круглого стола будут учтены в деятельности Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, проработаны с профильным ведомством.
