Директор Института развития ребенка Елена Николаевна Приступа прокомментировала «Российской газете», что сокращение сроков школьного обучения может негативно повлиять на развитие учащихся.
По мнению Елены Николаевны, 11-летняя система обучения обоснована научными исследованиями и позволяет качественно освоить учебные программы, включая профильные предметы и подготовку к ЕГЭ. Эксперт подчеркнула, что каждый год в школьной жизни ребенка — это важный этап формирования личности и профессионального выбора.
«Российское образование направлено на сохранение высокого качества и доступности, суверенности и современности. И здесь очень важны возрастные точки поступления и окончания школы». — подчеркнула Елена Николаевна.
Подробнее — в материале «Российской газеты».
