Агрессия и драки — тревожная реальность для родителей, особенно когда кажется, что ребенок не справляется с эмоциями и постоянно вступает в конфликты. Чаще всего это способ выразить то, что ребенок пока не умеет сказать словами: обиду, страх, ревность, усталость или просто желание быть замеченным. Как понять истинную причину и мягко направить энергию ребенка в правильное русло?
Старший преподаватель кафедры дошкольного образования Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования Екатерина Юрьевна Данилова и старший воспитатель детского сада «Солнышко» Куйбышевского района Новосибирской области Марина Васильевна Томилова, в своей статье на портале информационно-просветительской поддержки родителей «Растим детей» объясняют причины агрессии и делятся практиками, которые действительно работают.
Вот что важно помнить:
- Сохранять спокойствие — реакция взрослого задает тон всей ситуации. Крик и наказание усиливают агрессию, а спокойное, но твердое «нет» — снимает напряжение.
- Искать причину, а не винить — за ударом могут стоять усталость, страх, нехватка слов или стремление защитить личные границы.
- Учить выражать эмоции словами — через картинки, игрушки, ролевые сценки: «Я злюсь!», «Мне не нравится!», «Хочу поиграть!».
- Давать альтернативы силе — учить договариваться, предлагать обмен, приглашать к совместной игре.
- Быть личным примером — дети копируют не то, что мы говорим, а то, как мы ведем себя в конфликтах.
- Хвалить за мирные решения — когда ребенок смог выразить гнев без удара, это настоящая победа, достойная признания.
- Ограничивать агрессивный контент — мультфильмы и игры с насилием формируют установку: «сила — это нормально».
- Создавать условия для спокойствия — усталый, голодный или перевозбужденный ребенок гораздо быстрее срывается.
Главная задача родителей научить ребенка управлять своими чувствами и находить социально приемлемые способы их выражения.
Статья подготовлена в рамках исполнения Институтом развития ребенка государственного задания по внедрению Программы просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации по поручению Министерства просвещения Российской Федерации.
