Институт развития ребенка

Елена Николаевна Приступа один из авторов статьи в книге издательства Springer

В книге «ESG Management of the Development of the Green Economy in Central Asia», выпущенной международным издательством Springer, опубликована статья «Formation of Students’ Media Culture in the Conditions of Digitalization of Education in Kazakhstan» («Формирование медиакультуры студентов в условиях цифровизации образования в Казахстане»).

Один из авторов статьи — Приступа Елена Николаевна, директор ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка», доктор педагогических наук, профессор.

Статья описывает важность цифровизации образовательного процесса в Казахстане и ее влияние на формирование медиакультуры студентов, особенно будущих педагогических специалистов. Авторы рассматривают текущее состояние цифровизации высшего образования в стране, а также программы и инициативы, направленные на интеграцию информационно-коммуникационных технологий в учебные программы, открытие факультетов информационно-коммуникационных технологий и увеличение государственных грантов в этой области. Центральным местом исследования является анализ проблемы медиакультуры учителей, которая рассматривается как условие развития медиаобразования и медиакомпетентности студентов.
Цитирование:
Сулейменова З.Т., Приступа Е.Н., Бабаян А.В., Прохорова О.Г., Илларионова Л.П. (2023). Формирование медиакультуры студентов в условиях цифровизации образования в Казахстане. В: Попкова Е.Г., Серги Б.С. (ред.) ESG-управление развитием зеленой экономики в Центральной Азии. Экологический след и экодизайн продуктов и процессов. Спрингер, Чам. https://doi.org/10.1007/978-3-031-46525-3_41

Написать руководителю

*Даю согласие на обработку персональных данных
Задачи деятельности Института включают стратегическое планирование и проведение фундаментальных и прикладных исследований в области комплексного развития и адаптации ребенка, а также научно-методическое сопровождение дошкольного и общего образования; создание условий для достижения целей исследований и сопровождения образования, развитие высокотехнологичной среды, совершенствование подготовки научных кадров и расширение партнерства.
Представлен широкий перечень научно-методических материалов для педагогических работников и специалистов всех уровней общего образования. Вы сможете ознакомиться с современными результатами исследований, которые можно применять в практической деятельности. Обращаем внимание на проводимые педагогические акции, фестивали и конкурсы. ИРЗАР - среда практического применения научных достижений!
Родители (законные представители) - одни из главных участников образовательных отношений. Институт развития ребенка реализует научные и инициативные проекты по просительской работе с родителями в системе дошкольного образования. В разделе представлена информация о платных консультационно-диагностических услугах и просветительские материалы, которые помогут успешному семейному воспитанию.