...

Институт развития ребенка

министерство просвещения российской федерации

+7 (499) 245-04-33

Свг министерство
ФГБНУ Институт развития, здоровья и адаптации ребенка

Министр просвещения РФ доложил Президенту РФ о развитии системы образования в России

Министр просвещения РФ доложил Президенту РФ о развитии системы образования в РоссииПрезидент России Владимир Путин провел встречу с Министром просвещения России Сергеем Кравцовым. Они обсудили вопросы развития системы общего и среднего профессионального образования.

«Завершается подготовка Стратегии развития образования, которая разрабатывается в соответствии с Вашим поручением. Обсудили с учителями, педагогическим сообществом на Совете, на президиуме Совета по образованию и науке, в Общественной палате, в Государственной Думе, в Совете Федерации. В целом есть одобрение. Уже подготовлен проект Стратегии, и в ближайшее время мы представим Вам на утверждение. Хочу сказать, что главное в Стратегии – это та база, с которой мы стартуем, и ответ на те вызовы, которые стоят перед нашей страной, в том числе и перед образованием», – отметил Сергей Кравцов.

Глава ведомства сделал акцент на том, что с этого учебного года введено единое содержание образования по всем предметам, нормирована нагрузка на школьников. В каждой школе обучаются по единым федеральным программам высокого уровня, это дает возможность каждому школьнику получать качественное образование вне зависимости от того, где он проживает.

«Это очень важно и очень позитивно воспринято педагогическим сообществом. И сейчас задача – чтобы этот приказ заработал в каждой школе», – подчеркнул Министр просвещения.

Сергей Кравцов обратил внимание, что Россия вошла в десятку стран по качеству школьного образования. По его словам, снизилась доля отстающих школьников – с 25 до 15 процентов. Он сообщил, что в 2026 году завершится переход всех классов на единые учебники по истории, на финальной стадии находится подготовка единых учебников по обществознанию для 9–10-х классов. 1 сентября 2027 года будут готовы единые государственные учебники по естественно-научным предметам, по русскому языку и литературе.

Министр просвещения проинформировал, что ведется большая работа по реализации воспитательных программ в школах, введена должность советника директора по воспитательной работе, продолжается взаимодействие с Российским движением детей и молодежи «Движение Первых», Российским обществом «Знание». Он указал, что стоит задача вести эту работу неформально. Еще одной задачей глава ведомства обозначил защиту школьников от деструктивного контента. Российские школы перешли на национальный мессенджер MAX, к нему подключились более 20 миллионов учителей и учеников.

Сергей Кравцов доложил, что ведется систематическая работа по поддержке педагогических кадров. Конкурс в педагогические вузы достигает 12 человек на место. Создан Совет по защите профессиональной чести и достоинства педагогов, в регионы направлены методические рекомендации по профилактике конфликтов в образовательных коллективах.

«Надо продолжать эту работу по повышению уровня престижа работы преподавателей, причем и в школах, и в средних, в высших учебных заведениях, но в школах в первую очередь», – отметил Владимир Путин.

Глава Минпросвещения России также сказал, что на сегодняшний день в колледжах обучается 3 миллиона 900 тысяч человек. Эти показатели были достигнуты впервые за 50 лет. Он добавил, что будет выполнено поручение Президента России о подготовке к 2028 году миллиона высококвалифицированных рабочих кадров. Планируется, что задача будет перевыполнена.

«Нужно обеспечить прямую связь с будущими работодателями и создавать современную производственную базу, создавать соответствующие лаборатории, тоже вместе с будущими работодателями. Это залог успеха в трудоустройстве», – заключил глава государства.

Источник: пресс-служба Министерства просвещения Российской Федерации

Написать руководителю

*Даю согласие на обработку персональных данных
Задачи деятельности Института включают стратегическое планирование и проведение фундаментальных и прикладных исследований в области комплексного развития и адаптации ребенка, а также научно-методическое сопровождение дошкольного и общего образования; создание условий для достижения целей исследований и сопровождения образования, развитие высокотехнологичной среды, совершенствование подготовки научных кадров и расширение партнерства.
Представлен широкий перечень научно-методических материалов для педагогических работников и специалистов всех уровней общего образования. Вы сможете ознакомиться с современными результатами исследований, которые можно применять в практической деятельности. Обращаем внимание на проводимые педагогические акции, фестивали и конкурсы. ИРЗАР - среда практического применения научных достижений!
Родители (законные представители) - одни из главных участников образовательных отношений. Институт развития ребенка реализует научные и инициативные проекты по просительской работе с родителями в системе дошкольного образования. В разделе представлена информация о платных консультационно-диагностических услугах и просветительские материалы, которые помогут успешному семейному воспитанию.