...

Институт развития ребенка

министерство просвещения российской федерации

+7 (499) 245-04-33

Свг министерство
ФГБНУ Институт развития, здоровья и адаптации ребенка

Поддержка молодых семей в Тамбовской области

Поддержка молодых семей в Тамбовской области17 апреля 2026 года состоялся семинар «Межведомственное сопровождение молодых семей в рамках реализации пилотного проекта, направленного на стимулирование рождаемости в Тамбовской области в 2026 году».

Ключевой целью встречи стало обсуждение мер государственной и региональной поддержки, а также психолого-педагогического сопровождения молодых семей на разных этапах: от подготовки к рождению ребенка до воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Модераторами выступили директор Института развития ребенка Елена Николаевна Приступа и начальник отдела общего образования Министерства образования и науки Тамбовской области Марина Валентиновна Сатанина.

Открывая семинар, Елена Николаевна Приступа подчеркнула, что 2026 год, объявленный Годом дошкольного образования, создает уникальную возможность для консолидации усилий ведомств в выстраивании непрерывной, научно обоснованной поддержки семей с детьми.

Заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России Наталья Юрьевна Костюк подчеркнула важность сохранения и развития качественной инфраструктуры дошкольного образования, перехода к гибким режимам работы детских садов, расширения сети групп продленного дня в школах, а также необходимость конструктивного диалога образовательных организаций с родительским сообществом для учета реальных запросов молодых семей.

В ходе семинара эксперты представили комплексные механизмы сопровождения семьи на различных жизненных и образовательных этапах.

Региональные меры поддержки молодых семей в сфере образования представила заместитель министра-начальник управления общего образования и регламентации образовательной деятельности министерства образования и науки Тамбовской области Надежда Вячеславовна Мордовкина: проект «Помоги маме учиться», развитие групп кратковременного пребывания, переход к гибкому графику работы ДОУ, открытие дежурных и корпоративных групп, а также планомерное расширение сети яслей и групп продленного дня в школах.

О мерах социальной поддержки семей с детьми в регионе рассказала заместитель начальника отдела социальной поддержки семьи, материнства и детства министерства социальной защиты и семейной политики Тамбовской области Марина Сергеевна Бастрыкина. Она обозначила действующие меры: единовременные региональные выплаты при рождении, субсидирование ставки по ипотеке на ИЖС, земельные сертификаты, а также новые выплаты для беременных студенток и молодых матерей до 35 лет в рамках нацпроекта «Семья».

Меры поддержки молодых семей в сфере культуры представила заместитель министра — начальник управления профессионального образования и развития музейного, библиотечного и архивного дела министерства культуры Тамбовской области Елена Вячеславовна Жмаева. Она рассказала о системе льгот для посещения музеев и театров, работе семейных клубов при библиотеках («Родительское кафе», «Умняша»), поддержке молодых сотрудников учреждений культуры и инклюзивных проектах для семей с детьми ОВЗ.

О ценностном значении семьи рассказала старший научный сотрудник лаборатории развития дошкольного образования Института развития ребенка Елена Валерьевна Бочкина. Она раскрыла психолого-педагогические аспекты укрепления семьи, акцентировав внимание на роли традиционных ценностей, доверия, уважения, ответственности.

Советник при ректорате Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина Елена Николаевна Каят представила уникальный опыт внедрения корпоративного демографического стандарта вуза: работу «единого семейного окна», субсидирование арендного жилья в кампусе, открытие комнат матери и ребенка, группы продлённого дня на базе университета и статус оператора всероссийского конкурса «Помоги маме учиться».

Практиками комплексного сопровождения детей с ОВЗ поделилась заведующий Детского сада «Изумрудный город» Ольга Владимировна Абросимова. Она рассказала о функционировании ресурсного центра «Особый ребенок», выездной мобильной бригаде, семейном клубе «Мы вместе» и адаптации предметно-пространственной среды под индивидуальные образовательные маршруты.

О подготовке к рождению здорового ребенка и программах сохранения репродуктивного здоровья рассказала заведующий консультативно-диагностическим отделением – врач – акушер–гинеколог Тамбовская областная детская клиническая больница Оксана Ивановна Земскова.

 О просвещении молодых родителей рассказала заведующий Детского сада «Винни-Пух» Наталья Васильевна Рыбкина, представив трехблочную модель взаимодействия ДОУ и семьи («Познакомимся», «Будем помогать друг другу», «Единое пространство»), направленную на формирование осознанного родительства, синхронизацию воспитательных подходов и активное вовлечение родителей в жизнь образовательной организации.

Подводя итоги, модераторы высоко оценили уровень межведомственной интеграции в регионе. Елена Николаевна Приступа отметила, что представленные практики Тамбовской области носят прикладной характер, научно обоснованы и могут быть успешно тиражированы в других субъектах РФ. Участники единогласно подтвердили: только синхронная работа образования, соцзащиты, культуры и здравоохранения создает ту комфортную среду, которая мотивирует молодые семьи к рождению и воспитанию детей.

Написать руководителю

*Даю согласие на обработку персональных данных
Задачи деятельности Института включают стратегическое планирование и проведение фундаментальных и прикладных исследований в области комплексного развития и адаптации ребенка, а также научно-методическое сопровождение дошкольного и общего образования; создание условий для достижения целей исследований и сопровождения образования, развитие высокотехнологичной среды, совершенствование подготовки научных кадров и расширение партнерства.
Представлен широкий перечень научно-методических материалов для педагогических работников и специалистов всех уровней общего образования. Вы сможете ознакомиться с современными результатами исследований, которые можно применять в практической деятельности. Обращаем внимание на проводимые педагогические акции, фестивали и конкурсы. ИРЗАР - среда практического применения научных достижений!
Родители (законные представители) - одни из главных участников образовательных отношений. Институт развития ребенка реализует научные и инициативные проекты по просительской работе с родителями в системе дошкольного образования. В разделе представлена информация о платных консультационно-диагностических услугах и просветительские материалы, которые помогут успешному семейному воспитанию.