...

Институт развития ребенка

министерство просвещения российской федерации

+7 (499) 245-04-33

Свг министерство
ФГБНУ Институт развития, здоровья и адаптации ребенка

Семья и детский сад: преемственность ценностей и смыслов

В Доме Правительства Московской области состоялся финальный Всероссийский форум «Воспитатели России: масштабирование системы взаимодействия педагогической и родительской общественности». Мероприятие, организованное ВОО «Воспитатели России», прошло в рамках проекта «Российская семья и детский сад: преемственность ценностей и смыслов» при поддержке Фонда президентских грантов.

Главной темой стало выстраивание единого воспитательного пространства между детским садом и семьей в условиях современных вызовов.

С приветственным словом к участникам форума обратилась директор Института развития ребенка Елена Николаевна Приступа, подчеркнув ключевую роль педагога и семьи как равноправных партнеров в воспитании гармонично развитой личности.

Ключевые векторы государственной политики в сфере дошкольного образования Российской Федерации представил директор Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России Александр Владимирович Реут.

Участники форума обсудили:

  • как сохранить традиционные ценности российской семьи в эпоху искусственного интеллекта и высоких технологий;
  • как перейти от формального «просвещения» родителей к равноправному диалогу через категории мышления, игры и субъектности ребенка;
  • как сформировать образ «воспитателя будущего» на основе единства поколений, ценностей и современных цифровых решений.

Отдельное внимание участники уделили механизмам масштабирования лучших региональных практик — в том числе с активным участием новых регионов. В рамках проектной сессии «От дошкольного образования — к единому пространству воспитания» эксперты выработали конкретные ориентиры для тиражирования успешного опыта по всей России.

Написать руководителю

*Даю согласие на обработку персональных данных
Задачи деятельности Института включают стратегическое планирование и проведение фундаментальных и прикладных исследований в области комплексного развития и адаптации ребенка, а также научно-методическое сопровождение дошкольного и общего образования; создание условий для достижения целей исследований и сопровождения образования, развитие высокотехнологичной среды, совершенствование подготовки научных кадров и расширение партнерства.
Представлен широкий перечень научно-методических материалов для педагогических работников и специалистов всех уровней общего образования. Вы сможете ознакомиться с современными результатами исследований, которые можно применять в практической деятельности. Обращаем внимание на проводимые педагогические акции, фестивали и конкурсы. ИРЗАР - среда практического применения научных достижений!
Родители (законные представители) - одни из главных участников образовательных отношений. Институт развития ребенка реализует научные и инициативные проекты по просительской работе с родителями в системе дошкольного образования. В разделе представлена информация о платных консультационно-диагностических услугах и просветительские материалы, которые помогут успешному семейному воспитанию.