В Москве завершились совместные XV Педагогические чтения Проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем» и ФГБНУ «ИРЗАР» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Мероприятие проходило в формате конференции: специалисты Лаборатории госпитальной педагогики ФГБНУ «ИРЗАР», представители госпитальных школ Российской Федерации и Республики Узбекистан представили свои методические разработки и обсудили ключевые направления профессионального развития.
В течение двух дней были представлены более 50 докладов, затронувшие такие вопросы, как формирование жизненных целей у детей, их психолого-педагогическое сопровождение, адаптация учебного материала под индивидуальные возможности учащихся, методы оценивания образовательных результатов и многие другие. Участие в Педагогических чтениях приняли более 500 человек. Мероприятие транслировалось в прямом эфире, и в онлайн-формате к нему присоединились специалисты из России и стран СНГ.
Специалисты Лаборатории госпитальной педагогики ФГБНУ «ИРЗАР» представили свои подходы к проведению уроков, методам оценивания, психолого-педагогическому сопровождению детей с различными образовательными потребностями. Также обсуждались вопросы интеграции современных технологий в образовательный процесс. Особое внимание было уделено работе госпитальной школы в НИИ неотложной детской хирургии и травматологии — Клинике доктора Рошаля, которая открылась в начале этого учебного года.
💬 «Педагогические чтения — это наше традиционное мероприятие, которое мы проводим с самого начала нашей работы. Госпитальные педагоги представляют свои подходы к проведению уроков, методам оценивания, психолого-педагогическому сопровождению детей с различными образовательными потребностями в формате коротких докладов продолжительностью до 7 минут. Формат мероприятия обеспечивает динамику и концентрацию выступлений исключительно на главной теме и персональной педагогической практике. После выступлений мы анализируем их со специальной группой «оппонентов» — ведущих специалистов проекта, и вместе развиваем для улучшения работы всей команды госпитальных педагогов», — отметил руководитель проекта «УчимЗнаем» Сергей Шариков.
Лучшие доклады Педагогических чтений будут представлены осенью 2025 года на ключевом событии в госпитальной педагогике – VII Всероссийской конференции с международным участием «УчимЗнаем» — Заботливая школа – 2025», организуемом ФГБНУ «ИРЗАР».
