Всероссийский форум «Ориентиры детства 6.0» стал масштабной площадкой для профессионального диалога, объединив тысячи педагогов со всей страны. В 2026 году, объявленном Президентом Годом единства народов России, особенно актуальной стала тема сохранения культурного кода: как через искусство и народные традиции передать дошкольникам фундаментальные духовные смыслы и помочь им не заблудиться в современном мире образов и символов.
Лабораторию развития дошкольного образования Института на форуме представила ведущий научный сотрудник Ирина Александровна Лыкова – доктор педагогических наук, академик МАНПО, лауреат Премии Правительства РФ в области образования. Ирина Александровна приняла участие сразу в двух ключевых площадках форума.
На научной секции «Современные исследования в области детства: прорывы и заделы в дошкольном образовании» Ирина Александровна выступила в роли сомодератора и спикера. Она обозначила проблемное поле научной дискуссии, сфокусировав внимание участников на том, что наука о дошкольном детстве носит интегративный характер, объединяя педагогику, психологию, физиологию, философию, социологию и культурологию образования. Спикер показала ретроспективу становления системы художественно-эстетического воспитания и научно обосновала значение аксиологического подхода для проектирования патриотического воспитания в условиях социально-педагогического партнёрства ДОО с родителями и учреждениями культуры — библиотеками, музеями, театрами. В центре дискуссии оказались потенциал отечественного научного наследия и современные концепции, их связь с классическими, неклассическими и неоклассическими подходами.
На панельной дискуссии «Современные практики художественно-эстетического воспитания дошкольников» Ирина Александровна раскрыла тему «Искусство – навигатор в мире ценностей, или Как не заблудиться в пространстве образов, знаков и символов культуры». Она убедительно показала роль разных видов искусства — литературы, живописи, графики, скульптуры, театра — в становлении целостной, гармоничной картины мира ребёнка. Особое внимание было уделено народной культуре как фундаменту отечественной культуры, «сокровищнице» смыслов и ценностей.
В продолжение темы Ирина Александровна представила авторские программы и технологии, которые помогают педагогам решать задачи патриотического воспитания в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования.
