...

Институт развития ребенка

министерство просвещения российской федерации

+7 (499) 245-04-33

Свг министерство
ФГБНУ Институт развития, здоровья и адаптации ребенка

Педагогический (научно-педагогический) состав

Педагогический состав по образовательной программе 1.5.5 Физиология человека и животных

 

ФИОДолжность преподавателяПеречень преподаваемых дисциплинУровень профессионального образования, квалификацииНаименование направления подготовки и (или) специальностиУчёная степень (при наличии)Учёное звание (при наличии)Сведения о повышении квалификации (за последние три года)Общий стаж работыСведения о продолжительности опыта (лет) в профессиональной сфереНаименование образовательных программ, в реализации которых участвует
Мачинская Регина ИльиничнаИ.о. заведующего кафедрой естественно-научных и психолого-педагогических дисциплинНаучное руководство. Дисциплины: НейрофизиологияВысшее. Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии1.5.5 Физиология человека и животныхДоктор биологических наукПрофессорУдостоверение высшей школы охраны труда о прохождении программы повышения квалификации по теме: Пожарная безопасность для руководителей и ответственных лиц от 16.07.202446 лет46 лет1.5.5 Физиология человека и животных
Захарьева Наталья НиколаевнаПрофессор кафедрыНаучное руководство. Дисциплины: Актуальные проблемы физиологии, Физиологические аспекты современных методов функциональной диагностики, Теоретические и прикладные аспекты адаптацииВысшее. Квалификация: Врач-педиатр1.5.5 Физиология человека и животныхДоктор медицинских наукПрофессор-39 лет39 лет1.5.5 Физиология человека и животных
Талалай Илья ВитальевичДоцентДисциплины: Иностранный язык, кандидатский экзамен по иностранному языку, методология научного исследованияВысшее. Квалификация: Психолог, преподаватель психологии (со знанием английского и немецкого языков)1.5.5 Физиология человека и животныхКандидат психологических наук--8 лет8 лет1.5.5 Физиология человека и животных
Адамовская Оксана НиколаевнаИ.о. доцентаНаучное руководствоВысшее. Квалификация: Учитель биологии и химии1.5.5 Физиология человека и животныхКандидат биологических наук--27 лет27 лет1.5.5 Физиология человека и животных
Ломакин Дмитрий ИгоревичСтарший преподавательДисциплины: История и философия науки, кандидатский экзамен по истории и философии науки, методология научного исследованияВысшее. Квалификация: Философ. Преподаватель философии. Психологическое консультирование и психодиагностика личности1.5.5 Физиология человека и животных---8 лет8 лет1.5.5 Физиология человека и животных

Педагогический состав по образовательной программе 5.3.2 Психофизиология

ФИОДолжность преподавателяПеречень преподаваемых дисциплинУровень профессионального образования, квалификацииНаименование направления подготовки и (или) специальностиУчёная степень (при наличии)Учёное звание (при наличии)Сведения о повышении квалификации (за последние три года)Общий стаж работыСведения о продолжительности опыта (лет) в профессиональной сфереНаименование образовательных программ, в реализации которых участвует
Мачинская Регина ИльиничнаИ.о. заведующего кафедрой естественно-научных и психолого-педагогических дисциплинНаучное руководство. Дисциплины: Возрастная психофизиологияВысшее. Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии5.3.2 ПсихофизиологияДоктор биологических наукПрофессорУдостоверение высшей школы охраны труда о прохождении программы повышения квалификации по теме: Пожарная безопасность для руководителей и ответственных лиц от 16.07.202446 лет46 лет5.3.2 Психофизиология
Талалай Илья ВитальевичДоцентМетодология научного исследованияВысшее. Квалификация: Психолог, преподаватель психологии (со знанием английского и немецкого языков)5.3.2 ПсихофизиологияКандидат психологических наук--8 лет8 лет5.3.2 Психофизиология
Пучкова Александра НиколаевнаДоцентНаучное руководствоВысшее. Квалификация: Физиолог5.3.2 ПсихофизиологияКандидат биологических наук--18 лет16 лет5.3.2 Психофизиология
Ломакин Дмитрий ИгоревичСтарший преподавательМетодология научного исследованияВысшее. Квалификация: Философ. Преподаватель философии. Психологическое консультирование и психодиагностика личности5.3.2 Психофизиология---8 лет8 лет5.3.2 Психофизиология

Написать руководителю

*Даю согласие на обработку персональных данных
Задачи деятельности Института включают стратегическое планирование и проведение фундаментальных и прикладных исследований в области комплексного развития и адаптации ребенка, а также научно-методическое сопровождение дошкольного и общего образования; создание условий для достижения целей исследований и сопровождения образования, развитие высокотехнологичной среды, совершенствование подготовки научных кадров и расширение партнерства.
Представлен широкий перечень научно-методических материалов для педагогических работников и специалистов всех уровней общего образования. Вы сможете ознакомиться с современными результатами исследований, которые можно применять в практической деятельности. Обращаем внимание на проводимые педагогические акции, фестивали и конкурсы. ИРЗАР - среда практического применения научных достижений!
Родители (законные представители) - одни из главных участников образовательных отношений. Институт развития ребенка реализует научные и инициативные проекты по просительской работе с родителями в системе дошкольного образования. В разделе представлена информация о платных консультационно-диагностических услугах и просветительские материалы, которые помогут успешному семейному воспитанию.